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    师德师风,师德自查,教师修养

    对照教师职业道德,我给自己做了这次自查[ 师德师风建设 ]

    师德师风建设 时间:2026-10-05 06:12:53 热度:0℃

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    简介:

    对照职业道德规范,从依法执教、关爱学生、廉洁从教等维度做师德自查与改进计划。

    以下为本文的正文内容,请查阅,本站为公益性网站,复制本文以及下载DOC文档全部免费。

    对照中小学教师职业道德规范逐项自查之后,我有很多真实感受。师德说到底,就是我们教师日常面对学生、家长、同事和岗位时,应该守得住的那条线。下面是我的自查情况。

    依法执教和爱岗敬业方面,我能够遵守教育法律法规,从没出现过敷衍了事的情况:备课、上课、批改作业都尽量做实,出勤从不打折扣。我觉得教师最朴素的要求,就是把岗位当回事。热爱学生方面,我努力做到公平对待每一个孩子,尊重他们的人格,严格要求但不伤害自尊。严谨治学方面,我坚持学新东西、研究教法,因为教师对学生的影响,往往来自自己看不见的地方。

    团结协作方面,我尽量做到谦虚待人、互相帮衬,主动维护集体的荣誉。尊重家长方面,我主动沟通、认真听取意见,争取家校形成合力。廉洁从教方面,我坚持不办有偿家教、不向学生推销教辅,这条底线任何时候都不能松。

    不足也要摆出来:教科研投入的深度还不够,与家长沟通的方式比较单一,对个别特殊学生的跟踪关爱做得不细。改进的方向我也定了:多参加教研、丰富家校沟通的形式,为每位学生建立成长记录,让关爱落到细节上。

    师德不是挂在墙上的标语,而是每一天的小事。想多了解班主任工作实际的,可以看看班主任工作总结;想写写自我成长感悟的,工作心得体会栏目有不少同题文章。

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