范文：
《什么教诲——传承家国情怀的智慧之光》
自古以来，教诲就是人类文明传承的重要载体，它承载着先贤的智慧和对后人的期望。在我国，从孔子的“仁者爱人”到诸葛亮的“鞠躬尽瘁，死而后已”，从近代的“五四”精神到新时代的“中国梦”，每一代人都留下了宝贵的教诲。这些教诲不仅是个人成长的指南针，更是国家和社会进步的动力。
在新时代的征程中，我们更应该深刻理解教诲的内涵，传承家国情怀，汲取智慧之光。以下是对几种重要教诲的解读：
1. 仁爱教诲：孔子提倡的“仁者爱人”，教导我们要以仁爱之心对待他人，关爱社会，构建和谐社会。
2. 忠诚教诲：诸葛亮在《出师表》中提到的“鞠躬尽瘁，死而后已”，强调了对国家和民族的忠诚，以及对事业的执着追求。
3. 自强教诲：近代以来，许多先辈强调“自强不息”，鼓励人们勇于面对困难，不断进取，实现自我价值。
4. 爱国教诲：毛泽东提出的“为人民服务”，教导我们要将个人理想融入国家发展，为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。
5. 创新教诲：邓小平提出的“发展是硬道理”，鼓励我们勇于创新，推动科技进步和社会发展。
在新时代，我们要牢记这些教诲，将其内化为自己的行为准则，为实现民族复兴的伟大梦想贡献自己的力量。
常见问答知识清单：
1. 什么是仁爱教诲？
2. 诸葛亮在《出师表》中提出了什么教诲？
3. 近代以来，哪位先辈强调“自强不息”？
4. 毛泽东提出的“为人民服务”是什么意思？
5. 邓小平提出的“发展是硬道理”有什么意义？
6. 教诲在个人成长中的作用是什么？
7. 教诲对社会进步有何贡献？
8. 如何将教诲内化为自己的行为准则？
9. 举例说明几个历史上著名的教诲。
10. 在新时代，我们如何传承和发扬教诲？
详细解答：
1. 仁爱教诲是指孔子提倡的“仁者爱人”，即要有仁爱之心，关爱他人，构建和谐社会。
2. 诸葛亮在《出师表》中提出的教诲是“鞠躬尽瘁，死而后已”，强调了对国家和民族的忠诚，以及对事业的执着追求。
3. 近代以来，强调“自强不息”的先辈包括梁启超、孙中山等，他们认为只有自强才能振兴中华。
4. “为人民服务”是毛泽东提出的一种价值观，强调领导干部要全心全意为人民服务，实现人民的幸福。
5. “发展是硬道理”是邓小平提出的发展观，强调国家的发展是解决一切问题的关键，只有发展才能增强国家的综合国力。
6. 教诲在个人成长中的作用是指导人们树立正确的价值观，培养良好的品德，形成正确的行为习惯。
7. 教诲对社会进步的贡献在于传承文化，凝聚人心，促进社会和谐稳定，推动国家发展。
8. 将教诲内化为自己的行为准则，可以通过学习教诲内容，反思自身行为，不断践行教诲，使之成为自己的行为指南。
9. 历史上著名的教诲包括孔子的“己所不欲，勿施于人”，孟子的“民为贵，社稷次之，君为轻”，以及“天下兴亡，匹夫有责”等。
10. 在新时代，我们传承和发扬教诲可以通过加强教育，提高全民道德素质；通过弘扬传统文化，增强民族自豪感；通过推动社会进步，实现国家富强。
