范文：
综合素质评价怎么写
综合素质评价是对个人在德、智、体、美、劳等方面的全面评估。以下是一份综合素质评价的撰写指南，帮助您更好地完成评价报告：
一、标题
标题应简洁明了，如“XXX同学综合素质评价报告”。
二、封面
1. 学号：_______
2. 姓名：_______
3. 性别：_______
4. 年龄：_______
5. 年级：_______
6. 班级：_______
三、正文
1. 个人基本信息
（1）姓名、性别、出生年月、民族、籍贯；
（2）家庭背景；
（3）兴趣爱好；
（4）特长及获奖情况。
2. 德育方面
（1）尊敬师长，团结同学，乐于助人；
（2）积极参加集体活动，有较强的集体荣誉感；
（3）遵守纪律，诚实守信，具有良好的道德品质。
3. 智育方面
（1）学习成绩优秀，勤奋好学，具有较强的学习能力和创新精神；
（2）积极参加各类竞赛，取得优异成绩；
（3）善于思考，勇于探索，具备较强的分析问题和解决问题的能力。
4. 体育方面
（1）积极参加体育锻炼，有良好的身体素质；
（2）热爱运动，擅长某项体育运动；
（3）在运动比赛中取得优异成绩。
5. 美育方面
（1）热爱艺术，具备一定的艺术修养；
（2）积极参加文艺活动，有较强的表现力和创造力；
（3）在文艺比赛中取得优异成绩。
6. 劳动方面
（1）热爱劳动，积极参加劳动实践活动；
（2）善于合作，有较强的团队精神；
（3）在劳动中表现优秀，获得老师和同学的认可。
四、评价总结
对个人综合素质进行总结，评价优缺点，并提出改进建议。
五、附件
1. 个人获奖证书复印件；
2. 艺术特长证书复印件；
3. 体育竞赛成绩证明复印件。
六、评价人签字及日期
常见问答知识清单：
1. 综合素质评价的主要内容有哪些？
2. 如何在德育方面进行评价？
3. 智育方面的评价标准有哪些？
4. 体育方面的评价如何进行？
5. 美育方面的评价包括哪些内容？
6. 劳动方面的评价重点是什么？
7. 如何撰写个人基本信息？
8. 评价总结应该如何写？
9. 附件包括哪些内容？
10. 评价人签字及日期的要求是什么？
详细解答：
1. 综合素质评价的主要内容包括：德育、智育、体育、美育、劳动等方面的表现。
2. 在德育方面，评价主要关注学生的品德、团结、集体荣誉感、遵守纪律和诚实守信等方面。
3. 智育方面的评价标准包括学习成绩、学习态度、创新能力、分析问题和解决问题的能力等。
4. 体育方面的评价主要关注学生的身体素质、运动爱好、运动技能和竞赛成绩等。
5. 美育方面的评价包括艺术修养、文艺活动参与度、表现力和创造力等。
6. 劳动方面的评价重点在于学生的劳动态度、团队精神、合作能力和劳动成果等。
7. 撰写个人基本信息时，应包括姓名、性别、出生年月、民族、籍贯、家庭背景、兴趣爱好、特长及获奖情况等。
8. 评价总结应对个人的德、智、体、美、劳等方面的表现进行总结，评价优缺点，并提出改进建议。
9. 附件通常包括个人获奖证书、艺术特长证书、体育竞赛成绩证明等复印件。
10. 评价人签字及日期要求真实、清晰，确保评价的有效性和可追溯性。
