范文：
标题：我的好朋友——李明
在我生活中，有这样一位好朋友，他叫李明。他个子高挑，皮肤白皙，总是带着一脸阳光的笑容。他的性格热情开朗，为人正直善良，是我们班级里的开心果。
李明热爱学习，成绩优异。他对待每一门功课都认真负责，从不敷衍了事。每当有同学在学习上遇到困难，他总是耐心地帮助他们，直到他们明白为止。他的勤奋和乐于助人的精神，赢得了老师和同学们的赞誉。
除了学习，李明还擅长体育运动。他喜欢打篮球，球技高超，是我们学校的篮球明星。每当课间休息，他总是和同学们一起在篮球场挥洒汗水，享受运动的快乐。他的团队精神和拼搏精神，让我们都为之敬佩。
李明还有一个特点，那就是他非常关心集体。每当班级里有什么活动，他总是第一个报名参加，无论是打扫卫生还是组织文艺演出，他都能积极参与。他的无私奉献精神，让我们班级的凝聚力越来越强。
在我心中，李明是一个值得我学习的榜样。他的乐观、勤奋、善良和团队精神，让我深受感动。我相信，在未来的日子里，他会更加努力，成为一个对社会有用的人。
10个与标题“关于写人的范文”相关的常见问答知识清单：
1. 写人的范文应该如何开头？
2. 写人的范文要注意哪些人物特征？
3. 如何通过细节描写来展现人物性格？
4. 写人的范文在结构上有哪些常见布局？
5. 如何运用对比手法来突出人物形象？
6. 写人的范文中，如何运用比喻和拟人手法？
7. 写人的范文在叙述中如何运用心理描写？
8. 如何通过人物的语言和动作来表现其性格？
9. 写人的范文在结尾部分要注意哪些技巧？
10. 如何使写人的范文更具生动性和感染力？
详细解答：
1. 写人的范文开头可以采用直接点题法，开门见山地介绍人物的基本信息，也可以采用场景描写法，通过具体场景引出人物。
2. 写人的范文要注意人物的外貌、性格、爱好、特长、家庭背景等特征，力求全面展现人物形象。
3. 通过细节描写，如人物的动作、表情、语言、心理活动等，来展现人物性格。细节描写要真实、生动，富有感染力。
4. 写人的范文在结构上常见布局有：总分总结构、分总结构、总分结构等。根据人物特点选择合适的布局。
5. 运用对比手法，如将人物与身边的人或事进行对比，可以突出人物形象，使人物更加鲜明。
6. 在写人的范文中，运用比喻和拟人手法可以使人物形象更加生动有趣。比喻要恰当，拟人要自然。
7. 心理描写可以揭示人物内心的想法和感受，使人物形象更加丰满。心理描写要符合人物性格，真实可信。
8. 通过人物的语言和动作，可以展现人物的性格特点。语言要符合人物身份和性格，动作要自然、协调。
9. 结尾部分要注意总结全文，突出人物形象，同时可以给读者留下深刻印象，引发思考。
10. 要使写人的范文更具生动性和感染力，可以运用多种修辞手法，如对比、排比、夸张等，同时注意情节的曲折和人物情感的表达。
