范文：
《我的老师——张老师》
张老师是我高中三年的班主任，她那严谨的教学风格和无私的奉献精神让我至今难忘。
张老师中等身材，一头短发，总是戴着一副眼镜，给人一种严肃而又亲切的感觉。她的眼睛里总是闪烁着智慧的光芒，仿佛能洞察学生的心灵。
在课堂上，张老师严谨认真，善于启发式教学。她总是鼓励我们积极思考，勇于提问。每当遇到难题，她总是耐心地引导我们，从不厌烦。她的教学方法生动有趣，总能让我们在轻松愉快的氛围中掌握知识。
课下，张老师平易近人，关心学生的生活。她时常会询问我们的学习情况，了解我们的困惑，并给予我们耐心的指导。在我高中时期，我曾经因为家庭原因一度失去了学习的信心，是张老师的鼓励和支持让我重新找回了自我。
记得有一次，我因为生病请假，错过了数学考试。当我回到学校后，张老师并没有责怪我，反而安慰我说：“身体最重要，考试可以再考，但健康却是无价的。”她帮我补习了错过的课程，让我在下次考试中取得了优异的成绩。
张老师不仅是一位优秀的教师，更是一位值得尊敬的长者。她用自己的言行教会了我做人的道理，让我在成长的道路上少走了许多弯路。
如今，我已经步入了大学校园，但张老师的教诲依然在我心中。每当遇到困难，我都会想起张老师那鼓励的目光，这让我有了战胜困难的勇气。
【相关常见问答知识清单】
1. 写人范文一般包括哪些内容？
2. 如何选择写人范文的主题？
3. 写人范文的结构是怎样的？
4. 如何运用细节描写来刻画人物？
5. 写人范文的语言风格有哪些？
6. 如何在写人范文中运用修辞手法？
7. 写人范文中的心理描写有哪些技巧？
8. 如何在写人范文中体现作者的观点？
9. 写人范文如何通过人物的语言、动作、神态等方面来展现人物性格？
10. 写人范文在写作过程中需要注意哪些问题？
【详细解答】
1. 写人范文一般包括人物简介、人物性格、人物事件、作者感悟等内容。
2. 选择写人范文的主题可以根据个人经历、兴趣爱好、社会热点等因素来确定。
3. 写人范文的结构一般包括开头、正文、结尾。开头要引人入胜，正文要详细刻画人物，结尾要升华主题。
4. 运用细节描写可以通过人物的外貌、语言、动作、神态等来展现人物的性格特点和情感变化。
5. 写人范文的语言风格可以根据人物性格、文章主题等因素来选择，如幽默、严肃、亲切等。
6. 修辞手法如比喻、拟人、夸张等可以丰富文章的语言表达，增强文章的感染力。
7. 心理描写可以通过人物的思想、情感、内心独白等方式来展现，要注意把握人物的心理活动，使描写真实可信。
8. 在写人范文中体现作者的观点可以通过对人物的赞美、批评、反思等方式来表达。
9. 通过人物的语言、动作、神态等方面来展现人物性格时，要注意细节的刻画，使人物形象鲜明。
10. 写人范文在写作过程中需要注意人物形象的塑造、情感的真挚、语言的流畅以及结构的完整等问题。
