范文：
小学综合素质必背考点
一、教育法律法规
1. 教育法律法规的基本概念和特征
2. 《中华人民共和国教育法》的基本原则和主要内容
3. 《中华人民共和国教师法》中教师的权利和义务
4. 《中华人民共和国义务教育法》的义务教育阶段特点和实施要求
5. 《中华人民共和国未成年人保护法》中关于未成年人权益保护的规定
二、教师职业道德
1. 教师职业道德的基本原则和规范
2. 教师职业道德的核心内容：爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习
3. 教师职业道德与教师职业行为的关系
4. 教师职业道德评价的标准和方法
三、小学生身心发展
1. 小学生身心发展的阶段性特点
2. 小学生身心发展的规律性特点
3. 小学生认知发展的特点
4. 小学生情感发展的特点
5. 小学生社会性发展的特点
四、小学课程与教学
1. 小学课程的定义、特点及分类
2. 小学教学的基本原则和方法
3. 小学教学的基本环节
4. 小学教学评价的方法和原则
5. 小学教学中的信息技术应用
五、小学生德育
1. 小学生德育的目标和内容
2. 小学生德育的方法和途径
3. 小学生德育与家庭教育、学校教育、社会教育的关系
4. 小学生德育的实施策略
5. 小学生德育中的心理健康教育
六、小学生班级管理
1. 小学生班级管理的目标和原则
2. 小学生班级管理的基本内容和方法
3. 小学生班级管理与班级文化建设
4. 小学生班级管理与教师职业素养
5. 小学生班级管理与家校合作
七、小学生课外活动
1. 课外活动的定义、特点和分类
2. 课外活动的意义和作用
3. 课外活动的组织与实施
4. 课外活动中的学生评价
5. 课外活动与课程教学的融合
八、小学生心理健康教育
1. 小学生心理健康教育的定义和意义
2. 小学生心理健康教育的内容和方法
3. 小学生心理健康教育与教师心理素质
4. 小学生心理健康教育与家庭教育
5. 小学生心理健康教育与学校心理健康服务
九、教师专业发展
1. 教师专业发展的概念和内涵
2. 教师专业发展的途径和方法
3. 教师专业发展的评价和激励
4. 教师专业发展与教师职业幸福
5. 教师专业发展与教育改革
十、教育政策与改革
1. 我国教育政策的发展历程和基本特征
2. 当前我国教育改革的主要任务和目标
3. 教育改革对教师的要求和挑战
4. 教育改革与教师专业发展
5. 教育改革与社会发展
常见问答知识清单：
1. 什么是教育法律法规？
答：教育法律法规是指规范教育行为、调整教育关系的法律、法规和规章。
2. 教师职业道德的核心内容有哪些？
答：教师职业道德的核心内容包括爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。
3. 小学生身心发展的阶段性特点是什么？
答：小学生身心发展的阶段性特点包括生理、心理、认知、社会性等方面的阶段性。
4. 小学课程的基本特点是什么？
答：小学课程的基本特点包括全面性、基础性、实践性、趣味性。
5. 小学教学的基本原则有哪些？
答：小学教学的基本原则包括科学性、教育性、针对性、民主性、发展性。
6. 小学生德育的目标是什么？
答：小学生德育的目标是培养学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。
7. 小学生课外活动的意义是什么？
答：小学生课外活动的意义在于丰富学生的课余生活，培养学生的兴趣爱好，促进学生的全面发展。
8. 教师专业发展的途径有哪些？
答：教师专业发展的途径包括自我学习、实践反思、同伴互助、专业培训等。
9. 我国教育改革的主要任务是什么？
答：我国教育改革的主要任务是提高教育质量，促进教育公平，推进教育现代化。
10. 教育改革对教师提出了哪些要求？
答：教育改革对教师提出了更新教育观念、提高专业素养、创新教学方法、加强学生评价等方面的要求。
