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这节课选自小班综合活动，我把它定成了一个生活化的主题——一起做点心。小班的孩子动手能力还弱，但特别爱操作，而且"自己做、自己吃"这件事天然就带着吸引力，所以我把活动定位在"按自己的意愿捏点心"上，是合适的。
活动目标主要有四个：提高观察力；锻炼小肌肉的活动能力；喜欢创作；乐于和别人分享食物。
活动大致这么走：先组织谈话，让孩子们回忆见过、吃过哪些小点心，是什么样子，丰富他们的经验，也唤起动手的兴趣；接着让孩子观察教师和面的过程，说说面粉和油混合后发生了什么变化；然后进入动手环节，用捏、搓、压、切这些动作做各种各样的点心，配班老师把做好的拿到微波炉里烤。
烤的时候，正好引导他们透过玻璃观察点心膨胀的过程，简单了解烘烤；出炉后，再聊一聊"你做的是什么点心？想给谁吃？为什么？"，把乐于分享、关心别人的品质自然地带出来。最后大家互相分享，享受劳动的快乐。
整节课，孩子的情绪从头到尾都挺高，小肌肉也在不知不觉里得到了锻炼。
想看更多幼儿教学的思路，可以看看教案，也能到教学设计里找相近的写法。
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