范文：
浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。
落红不是无情物，化作春泥更护花。
——龚自珍《己亥杂诗·其五》
这首诗描绘了诗人离愁别绪的景象，以及对生命的感悟。以下是对这首诗的详细解读：
首句“浩荡离愁白日斜”，表达了诗人离别时的忧愁之情。浩荡，形容愁绪如海，无边无际；白日斜，意味着日暮时分，天色渐晚，象征着离别的时刻。
次句“吟鞭东指即天涯”，诗人在离别之际，举起马鞭向东指去，仿佛指向了天涯海角。这里的“吟鞭”，既是离别时的动作，也象征着诗人的才华和抱负；天涯，则象征着远方，意味着诗人的思念之情。
第三句“落红不是无情物”，诗人以落花为喻，表达了对生命的深刻感悟。落红，即落花，虽然凋零，但并非无情，因为它们最终会化作春泥，滋养大地，孕育新的生命。
末句“化作春泥更护花”，进一步阐述了诗人对生命的看法。落花虽然凋零，但它们化作春泥，为春天的花朵提供了滋养，保护了花朵的成长。这里的“护花”，既是对生命的呵护，也是对未来的期待。
整首诗通过对离愁别绪的描绘，表达了诗人对生命的感悟和对未来的期待。诗中既有离别的忧伤，又有对生命的热爱，展现了诗人宽广的胸怀和高尚的品质。
与标题“浩荡离愁白日斜”相关的常见问答知识清单：
1. 这首诗的作者是谁？
2. 这首诗的创作背景是什么？
3. “浩荡离愁白日斜”这句话的意思是什么？
4. “吟鞭东指即天涯”这句话表达了什么情感？
5. 这首诗中的“落红不是无情物”是什么意思？
6. “化作春泥更护花”这句话有什么深刻含义？
7. 这首诗的主题是什么？
8. 这首诗的艺术特色有哪些？
9. 这首诗对后世产生了哪些影响？
10. 如何鉴赏这首诗？
详细解答：
1. 这首诗的作者是清代诗人龚自珍。
2. 这首诗创作于清道光二十年（1840年），诗人因公务赴江南，与友人别离时所作。
3. “浩荡离愁白日斜”这句话表达了诗人离别时的忧愁之情，浩荡形容愁绪无边无际，白日斜意味着日暮时分，象征着离别的时刻。
4. “吟鞭东指即天涯”这句话表达了诗人在离别之际的远大抱负和对未来的憧憬，吟鞭象征诗人的才华和抱负，天涯则象征着远方。
5. “落红不是无情物”这句话意味着诗人认为即使凋零的花朵也有其存在的价值，因为它们最终会化作春泥，滋养大地，孕育新的生命。
6. “化作春泥更护花”这句话表达了诗人对生命的深刻感悟，即生命的凋零并不意味着终结，而是为了滋养新的生命，保护花朵的成长。
7. 这首诗的主题是对生命的感悟和对未来的期待，表达了诗人宽广的胸怀和高尚的品质。
8. 这首诗的艺术特色包括：意境深远、情感真挚、意象鲜明、语言优美。
9. 这首诗对后世产生了广泛的影响，被誉为“千古绝唱”，被后人传颂不衰。
10. 鉴赏这首诗，首先要理解诗人的情感和主题，其次要品味诗句中的意象和语言，最后要体会诗人的思想境界和人生观。
