范文：
《七年级上册古诗鉴赏之旅》
在这个秋高气爽的季节里，我们迎来了七年级上册的语文学习新篇章——古诗鉴赏。古诗作为我国文学宝库中的瑰宝，承载着丰富的文化内涵和审美情趣。今天，让我们一同踏上古诗鉴赏之旅，感受古人的智慧与情怀。
一、古诗之美
1. 诗言志：古诗是诗人情感与思想的寄托，通过文字传达出作者的心境和情感。
2. 妙用修辞：古诗中常用比喻、拟人、对偶等修辞手法，使诗歌更具艺术魅力。
3. 抒发情感：古诗通过描绘自然景物、描绘人物形象，抒发诗人的喜怒哀乐。
二、七年级上册古诗精选
1. 《登鹳雀楼》——王之涣
白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
2. 《望庐山瀑布》——李白
日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
3. 《静夜思》——李白
床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
三、古诗鉴赏方法
1. 理解诗歌背景：了解诗歌的写作背景，有助于更好地理解诗人的情感和意境。
2. 把握诗歌意象：通过描绘自然景物、描绘人物形象，把握诗歌的意象。
3. 分析诗歌语言：品味诗歌的语言，体会诗人的修辞手法和艺术技巧。
4. 感悟诗歌情感：通过诗歌中的情感表达，体会诗人的喜怒哀乐。
结语：
古诗鉴赏是一门充满乐趣的学问，让我们在欣赏古诗的同时，感受古人的智慧与情怀。通过学习七年级上册的古诗，相信同学们会在文学的道路上越走越远。
常见问答知识清单及详细解答：
1. 问：七年级上册有哪些古诗？
答： 七年级上册的古诗包括《登鹳雀楼》、《望庐山瀑布》、《静夜思》等。
2. 问：古诗中的“诗言志”是什么意思？
答： “诗言志”是指诗歌是诗人表达自己思想感情的一种文学形式。
3. 问：古诗中的修辞手法有哪些？
答： 古诗中的修辞手法包括比喻、拟人、对偶等。
4. 问：如何理解《登鹳雀楼》这首诗？
答： 《登鹳雀楼》通过描绘鹳雀楼上的景色，表达了诗人对远方的向往和对生活的热爱。
5. 问：李白是哪个朝代的诗人？
答： 李白是唐朝的诗人。
6. 问：古诗中的意象有哪些？
答： 古诗中的意象包括自然景物、人物形象、抽象概念等。
7. 问：如何鉴赏《望庐山瀑布》这首诗？
答： 鉴赏《望庐山瀑布》时，可以从诗歌的意象、修辞手法、情感表达等方面入手。
8. 问：古诗中的对偶手法是怎样的？
答： 对偶手法是指在诗歌中使用对称的语言结构，使诗句更加和谐、优美。
9. 问：为什么说古诗是中华民族的文化瑰宝？
答： 古诗承载着中华民族丰富的文化内涵和审美情趣，是中华民族智慧的结晶。
10. 问：学习古诗有什么意义？
答： 学习古诗可以增强文学素养，提高审美能力，同时也能陶冶情操，丰富精神世界。
