范文：
《八年级上册语文古诗赏析——唐诗宋词之美》
导语：
古诗，作为中国文学的瑰宝，承载着中华民族几千年的文化底蕴。八年级上册的语文教材中，收录了许多优秀的古诗作品，这些作品或描绘山水风光，或抒发人生感慨，或表达爱国情怀，都具有极高的艺术价值和教育意义。本文将带领大家走进八年级上册的语文古诗，感受唐诗宋词的独特魅力。
正文：
一、唐诗之美
1. 杜甫《登高》
登高壮观天地间，大江茫茫去不还。
2. 李白《望庐山瀑布》
日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
二、宋词之美
1. 苏轼《水调歌头·明月几时有》
明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。
2. 李清照《如梦令》
昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。试问卷帘人，却道海棠依旧。
结语：
八年级上册的语文古诗，既是我们了解古代文化的重要窗口，也是我们传承民族精神的重要途径。通过赏析这些古诗，我们不仅能够提高自己的文学素养，还能够激发对美好生活的向往和追求。
相关问答知识清单及解答：
1. 问题：八年级上册语文古诗中，有哪些著名的唐诗？
解答：八年级上册语文古诗中收录了杜甫的《登高》、李白的《望庐山瀑布》等著名唐诗。
2. 问题：八年级上册语文古诗中，有哪些著名的宋词？
解答：八年级上册语文古诗中收录了苏轼的《水调歌头·明月几时有》、李清照的《如梦令》等著名宋词。
3. 问题：为什么说古诗是中华民族的文化瑰宝？
解答：古诗承载了中华民族几千年的文化底蕴，反映了我国古代社会的风俗习惯、思想情感，具有极高的艺术价值和教育意义。
4. 问题：如何欣赏古诗？
解答：欣赏古诗可以从品味词句、理解意境、把握情感等多个角度入手，深入体会诗人的创作意图和表达手法。
5. 问题：古诗在文学史上的地位如何？
解答：古诗在中国文学史上占有极其重要的地位，是中华民族文学宝库中的瑰宝。
6. 问题：古诗对后世文学创作有何影响？
解答：古诗对后世文学创作产生了深远的影响，许多文学家都受到了古诗的启发和影响。
7. 问题：为什么说学习古诗对提高语文素养有帮助？
解答：学习古诗可以丰富词汇、提高语言表达能力，同时也有助于培养审美情趣和人文素养。
8. 问题：八年级上册语文古诗中，有哪些诗人？
解答：八年级上册语文古诗中涉及了杜甫、李白、苏轼、李清照等著名诗人。
9. 问题：如何理解古诗中的意境？
解答：意境是古诗表达的重要手法，理解古诗的意境需要结合诗中的形象、情感和背景来体会。
10. 问题：学习古诗有哪些方法？
解答：学习古诗可以通过背诵、朗读、分析、创作等多种方法，提高自己的文学素养和审美能力。
