两学一做学习计划
一、学习目标
1. 深入理解党的基本理论、基本路线、基本方略。
2. 全面学习党的历史，增强“四个意识”，坚定“四个自信”。
3. 提高党性修养，增强宗旨意识，做到“两个维护”。
二、学习内容
1. 学习党的基本理论：马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和新时代中国特色社会主义思想。
2. 学习党的历史：中国共产党的发展历程、重要会议和重大事件。
3. 学习党章党规：党的章程、纪律处分条例、廉洁自律准则等。
三、学习时间安排
1. 第一阶段（1月2月）：集中学习党的基本理论和党章党规。
每周安排2次集中学习，每次学习2小时。
安排一次专题讲座，邀请专家学者讲解党的理论。
2. 第二阶段（3月4月）：深入学习党的历史。
每周安排1次集中学习，每次学习1.5小时。
组织参观红色教育基地，增强党性教育。
3. 第三阶段（5月6月）：结合实际工作，深化学习成果。
每周安排1次学习，每次学习1小时。
开展主题党日活动，将学习成果转化为工作动力。
四、学习方法
1. 个人自学：利用业余时间，通过阅读书籍、观看视频等方式自学。
2. 集中学习：参加党组织安排的学习活动，与同志们共同学习交流。
3. 案例分析：结合自身工作实际，分析典型案例，提高解决问题的能力。
4. 调查研究：深入基层，了解群众需求，为群众办实事、解难事。
五、学习考核
1. 定期组织知识测试，检验学习效果。
2. 通过党员民主评议，了解党员学习情况。
3. 结合实际工作表现，评价学习成果。
与“两学一做学习计划”相关的常见问答知识清单及解答
1. 问：什么是“两学一做”学习计划？
答：“两学一做”学习计划是指学习党的基本理论、学习党的历史、学习党章党规，并以此为指导，提高党员的思想政治素质和道德品质。
2. 问：为什么开展“两学一做”学习计划？
答：开展“两学一做”学习计划是为了加强党的思想建设，增强党员的党性修养，提高党的执政能力和领导水平。
3. 问：“两学一做”学习计划的主要内容有哪些？
答：主要包括学习党的基本理论、学习党的历史、学习党章党规等。
4. 问：如何安排“两学一做”学习计划的时间？
答：学习计划的时间安排应结合实际，一般分为三个阶段，每个阶段都有具体的学习内容和时间安排。
5. 问：学习“两学一做”计划需要掌握哪些学习方法？
答：可以采用个人自学、集中学习、案例分析、调查研究等多种学习方法。
6. 问：如何考核“两学一做”学习计划的成果？
答：可以通过知识测试、党员民主评议、实际工作表现等方式进行考核。
7. 问：如何将“两学一做”学习计划与实际工作相结合？
答：可以通过开展主题党日活动、为群众办实事、解难事等方式，将学习成果转化为工作动力。
8. 问：“两学一做”学习计划对党员有什么要求？
答：要求党员深入学习党的理论，增强党性修养，提高自身素质，做到忠诚干净担当。
9. 问：“两学一做”学习计划对党组织有什么要求？
答：要求党组织加强组织领导，确保学习计划的有效实施，提高党员的学习效果。
10. 问：“两学一做”学习计划对党员干部有什么特殊要求？
答：党员干部要发挥表率作用，带头学习、带头实践，确保“两学一做”学习计划在党内得到有效落实。
