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南京特殊教育学校简介
南京特殊教育学校位于江苏省南京市，是一所集学前教育、义务教育、高中教育、职业教育于一体的综合性特殊教育学校。学校成立于1956年，是江苏省最早成立的一所特殊教育学校，也是全国特殊教育示范学校之一。
学校占地面积50亩，建筑面积约2.5万平方米。学校设施齐全，拥有现代化的教学设施、康复训练室、心理咨询室、图书馆、体育馆等。学校拥有一支专业素质高、教学经验丰富的教师队伍，其中高级教师占教师总数的40%以上。
南京特殊教育学校秉承“以人为本，全面育人”的办学理念，坚持“一切为了学生的发展，为了每一个学生的未来”的教育宗旨，致力于为残障儿童提供优质的教育服务。学校开设了听力障碍、言语障碍、智力障碍、肢体障碍等多个班级，并设有艺术、体育、劳动技术等特长班，以满足不同学生的个性化需求。
学校在教育教学方面取得了显著成绩，学生在全国、省、市各类竞赛中屡获佳绩。学校注重学生的全面发展，通过开展丰富多彩的课外活动，培养学生的兴趣爱好，提高学生的综合素质。
展望未来，南京特殊教育学校将继续深化教育教学改革，加强师资队伍建设，提升学校整体水平，为培养更多优秀的残障学生，为推动我国特殊教育事业的发展作出更大贡献。
常见问答知识清单：
1. 南京特殊教育学校的历史悠久吗？
2. 学校的地理位置在哪里？
3. 学校的教育模式是怎样的？
4. 学校有哪些特殊的教育课程？
5. 学校的教师队伍如何？
6. 学校的设施设备有哪些？
7. 学校的学生来自哪些地方？
8. 学校的教育成果如何？
9. 学校如何关注学生的全面发展？
10. 学校的未来发展目标是什么？
详细解答：
1. 南京特殊教育学校的历史悠久吗？
回答：是的，南京特殊教育学校成立于1956年，是江苏省最早成立的一所特殊教育学校，具有悠久的历史。
2. 学校的地理位置在哪里？
回答：学校位于江苏省南京市。
3. 学校的教育模式是怎样的？
回答：学校采用集学前教育、义务教育、高中教育、职业教育于一体的综合性教育模式。
4. 学校有哪些特殊的教育课程？
回答：学校开设了听力障碍、言语障碍、智力障碍、肢体障碍等多个班级，并设有艺术、体育、劳动技术等特长班。
5. 学校的教师队伍如何？
回答：学校拥有一支专业素质高、教学经验丰富的教师队伍，其中高级教师占教师总数的40%以上。
6. 学校的设施设备有哪些？
回答：学校拥有现代化的教学设施、康复训练室、心理咨询室、图书馆、体育馆等。
7. 学校的学生来自哪些地方？
回答：学校的学生来自江苏省内及全国各地。
8. 学校的教育成果如何？
回答：学校在教育教学方面取得了显著成绩，学生在全国、省、市各类竞赛中屡获佳绩。
9. 学校如何关注学生的全面发展？
回答：学校通过开展丰富多彩的课外活动，培养学生的兴趣爱好，提高学生的综合素质。
10. 学校的未来发展目标是什么？
回答：学校将继续深化教育教学改革，加强师资队伍建设，提升学校整体水平，为培养更多优秀的残障学生，为推动我国特殊教育事业的发展作出更大贡献。
