2017山西中考作文范文：《岁月如歌，感恩同行》
时光荏苒，岁月如歌。回首过去，我们曾在成长的路上遇到无数温暖的人和事。他们如同星光点点，照亮了我们的人生旅程。在此，我想对那些陪伴我成长的人说一声：“谢谢你们，感恩同行！”
记得那是一个阳光明媚的午后，我因为一道数学题而苦恼不已。正当我束手无策时，老师走过来，耐心地为我讲解，直到我豁然开朗。那一刻，我感受到了老师的关爱和耐心，心里充满了感激。
还有那些陪伴我成长的同学，他们在我失落时给予鼓励，在我成功时分享喜悦。每当我遇到困难，他们总是毫不犹豫地伸出援手。这份深厚的友谊，让我在人生的道路上不再孤单。
父母是人生的第一任老师，他们用无私的爱抚养我们长大。每当我犯错，他们总是耐心地教导我，让我明白做人的道理。在我成长的道路上，父母的关爱如同一盏明灯，照亮了我前进的方向。
感谢那些曾经伤害过我的人，是他们让我学会了坚强。在挫折面前，我不再轻易放弃，而是勇敢地面对。正是这些挫折，让我变得更加成熟、更加坚韧。
岁月如歌，感恩同行。让我们珍惜眼前人，用一颗感恩的心去面对生活的点点滴滴。在未来的日子里，让我们携手同行，共同谱写人生的新篇章。
与《2017山西中考作文范文》相关的常见问答知识清单及解答：
1. 问：这篇范文的主题是什么？
答： 主题是“感恩”，通过回忆和描述与老师、同学、父母以及那些曾经伤害过自己的人之间的故事，表达对他们的感激之情。
2. 问：范文的结构是怎样的？
答： 文章采用总分总的结构，开头点明主题，中间通过具体事例展开论述，结尾再次强调主题，并展望未来。
3. 问：范文中有哪些具体的感恩事例？
答： 文中提到了数学老师耐心讲解数学题、同学的鼓励和支持、父母的关爱教导以及挫折带来的成长。
4. 问：范文如何运用修辞手法？
答： 文章运用了比喻、排比等修辞手法，如将老师的关爱比作“明灯”，将同学的帮助比作“星光”，使文章更加生动形象。
5. 问：范文中的情感表达是怎样的？
答： 文章情感真挚，表达了作者对他人帮助的感激之情，以及对生活的热爱和希望。
6. 问：这篇范文适合哪种类型的作文要求？
答： 这篇范文适合以“感恩”为主题的作文要求，也可以作为记叙文、议论文的素材。
7. 问：如何将这篇范文作为写作素材应用到其他作文中？
答： 可以借鉴范文中的叙事手法、情感表达和修辞手法，结合自己的经历和感受，创作出新的作文。
8. 问：范文中的开头和结尾有什么特点？
答： 开头直接点明主题，结尾总结全文，呼应开头，使文章结构完整。
9. 问：如何提升自己的感恩表达能力？
答： 通过多阅读、多观察、多思考，学会发现生活中的美好，并用文字表达自己的感激之情。
10. 问：这篇范文对写作有哪些启示？
答： 文章启示我们，写作时应注重情感的真实表达，善于运用细节描写和修辞手法，使文章具有感染力和说服力。
