范文：
教师主要工作经历
一、基本信息
姓名：张晓红
性别：女
出生年月：1985年5月
籍贯：江苏南京
学历：本科
专业：汉语言文学
二、工作经历
1. 2007年9月 2010年6月，南京师范大学附属中学，语文教师
负责初中一年级和初二年级的语文教学工作；
参与备课组活动，制定教学计划和教学进度；
承担班主任工作，管理班级纪律，组织班级活动；
指导学生参加各类语文竞赛，多次获得优异成绩；
积极参加教研活动，撰写教学论文，发表在《教育时报》。
2. 2010年7月 2013年8月，上海市浦东新区第一中学，语文教师
承担高中一年级和高中二年级的语文教学工作；
积极参与学校组织的教学改革项目，探索语文教学的新方法；
担任年级组长，负责年级教学工作协调与管理；
指导学生参加高考语文科目，班级语文成绩名列前茅；
参加区级教研活动，分享教学经验，获得好评。
3. 2013年9月至今，北京市第一中学，语文教师
承担高中一年级至高三年级的语文教学工作；
参与编写学校语文教材，优化教学内容；
担任班主任工作，培养学生综合素质；
指导学生参加各类语文竞赛和高考，取得优异成绩；
积极参与国家级、省级教研活动，提升自身教学水平。
三、个人荣誉
2009年，获得南京市优秀青年教师称号；
2011年，获得上海市优秀班主任称号；
2015年，获得北京市优秀语文教师称号；
2018年，论文《现代语文教学的创新与实践》获国家级一等奖。
四、自我评价
作为一名语文教师，我始终坚守教育初心，关爱每一个学生，严谨治学，不断提升自己的教学水平。在教学工作中，我注重激发学生的学习兴趣，培养学生的语文素养，努力使每一个学生都能在语文学习中找到乐趣，实现全面发展。
常见问答知识清单：
1. 教师的主要工作职责有哪些？
2. 教师的工作经历应该包括哪些内容？
3. 如何撰写教师的工作经历？
4. 教师工作经历中如何体现教学成果？
5. 教师工作经历中如何体现个人荣誉？
6. 教师工作经历中如何体现参与教研活动的情况？
7. 教师工作经历中如何体现班主任工作？
8. 教师工作经历中如何体现教学改革和创新？
9. 教师工作经历中如何体现个人成长和提升？
10. 教师工作经历中如何体现对学生的关爱和指导？
详细解答：
1. 教师的主要工作职责包括：制定教学计划，组织课堂教学，批改作业，辅导学生，参与教研活动，以及班级管理等。
2. 教师的工作经历应包括基本信息、工作单位、担任职位、工作职责、教学成果、个人荣誉、自我评价等内容。
3. 撰写教师工作经历时，应按照时间顺序，清晰地描述每段工作经历，突出重点，如教学成果、个人荣誉等。
4. 在工作经历中体现教学成果可以通过学生成绩、竞赛获奖、论文发表等方式。
5. 个人荣誉部分可以列出所获得的各级各类奖项，以展示个人教学能力和贡献。
6. 参与教研活动的情况可以通过参加的教研活动名称、所做贡献、收获等来体现。
7. 班主任工作可以通过班级管理经验、学生成长变化、班级活动组织等来描述。
8. 教学改革和创新可以通过教学改革项目、教学方法创新、教学成果展示等来体现。
9. 个人成长和提升可以通过参加培训、获得证书、教学论文发表等来展示。
10. 对学生的关爱和指导可以通过学生评价、学生获奖、学生成长故事等来体现。
