竺可桢简介
竺可桢(1890年3月7日-1974年2月6日),字藕舫,浙江绍兴人,是中国现代气象学、地理学和生态学的奠基人之一。他曾任浙江大学校长,是中国科学院院士,也是中国气象学会的创始人之一。
生平简介:
竺可桢于1890年出生于浙江省绍兴市一个书香门第的家庭。
1910年,他赴美国留学,先后就读于伊利诺伊大学和哈佛大学。
1915年,竺可桢获得哈佛大学硕士学位后回国,投身教育事业。
1920年,他开始在南京高等师范学校(后改为东南大学)任教,并开始了气象研究工作。
1928年,竺可桢担任中央研究院气象研究所所长,推动了中国气象事业的发展。
1936年,他担任浙江大学校长,致力于教育和科研工作,对中国高等教育产生了深远影响。
1949年后,竺可桢继续担任浙江大学校长,并积极参与国家科学事业的建设。
1974年,竺可桢在北京逝世。
主要贡献:
在气象学领域,竺可桢提出了许多关于气候变化的观点,对中国气象学的建立和发展做出了重要贡献。
在地理学领域,他研究了中国地理环境的变迁,提出了“地理环境决定论”的观点。
在生态学领域,竺可桢关注生态环境的保护,提倡可持续发展。
与竺可桢简介相关的常见问答知识清单及解答:
1. 问:竺可桢是哪个学科的奠基人?
答: 竺可桢是中国现代气象学、地理学和生态学的奠基人之一。
2. 问:竺可桢的出生年份是什么时候?
答: 竺可桢出生于1890年3月7日。
3. 问:竺可桢的主要研究领域是什么?
答: 竺可桢的主要研究领域包括气象学、地理学和生态学。
4. 问:竺可桢在哪个学校完成了他的硕士学位?
答: 竺可桢在哈佛大学完成了他的硕士学位。
5. 问:竺可桢曾担任过哪个学校的校长?
答: 竺可桢曾担任浙江大学校长。
6. 问:竺可桢对中国气象事业的发展有哪些贡献?
答: 竺可桢推动了中央研究院气象研究所的发展,对中国气象学的建立和发展做出了重要贡献。
7. 问:竺可桢对中国高等教育有哪些影响?
答: 竺可桢在浙江大学校长任期内,致力于教育和科研工作,对中国高等教育产生了深远影响。
8. 问:竺可桢提出了哪些关于气候变化的观点?
答: 竺可桢提出了许多关于气候变化的观点,对中国气象学的建立和发展做出了贡献。
9. 问:竺可桢在地理学领域有哪些研究成果?
答: 竺可桢研究了中国地理环境的变迁,提出了“地理环境决定论”的观点。
10. 问:竺可桢对生态环境的保护有何贡献?
答: 竺可桢关注生态环境的保护,提倡可持续发展,对中国生态学的发展做出了贡献。