范文：
党员述学述做报告
尊敬的领导、亲爱的同志们：
大家好！今天，我站在这里，向大家汇报我的学习情况和实际工作表现，接受大家的监督和评议。
一、述学情况
1. 学习态度
作为一名党员，我始终保持着对党的理论和路线方针政策的学习热情。通过参加党委组织的学习活动、阅读党的文献、关注时事政治，不断提高自己的政治觉悟和理论水平。
2. 学习内容
我重点学习了新时代中国特色社会主义思想、党的十九大精神、党章党规等内容。通过学习，我对党的性质、宗旨、指导思想有了更深刻的认识，对党的路线方针政策有了更准确的理解。
3. 学习效果
通过学习，我不仅在理论上有了新的提高，还在实际工作中得到了运用。我将所学知识与本职工作相结合，努力提高工作效率，为推动单位发展贡献自己的力量。
二、述做情况
1. 工作职责
我担任单位某部门负责人，主要负责部门的日常管理工作和业务工作。
2. 工作成绩
在过去的一年里，我带领部门全体成员，紧紧围绕单位中心工作，较好地完成了各项工作任务。具体表现在以下几个方面：
（1）加强部门内部管理，提高工作效率。
（2）积极参与单位重大决策，为领导提供参考意见。
（3）加强与其他部门的沟通协调，形成工作合力。
（4）关心员工成长，营造良好工作氛围。
3. 存在问题
在取得成绩的同时，我也清醒地认识到自己在工作中还存在一些不足，如：
（1）个别工作推进不够有力。
（2）对新兴业务学习不够深入。
（3）与部分同事沟通不够顺畅。
三、改进措施
针对以上问题，我将采取以下措施：
1. 加强学习，提高自身综合素质。
2. 增强责任心，提高工作效率。
3. 改进工作方法，提高工作质量。
4. 加强沟通，增进同事间的了解和信任。
最后，恳请领导和同志们对我的述学述做情况进行批评和指导，我将虚心接受，不断改进，为党的事业贡献自己的力量。
谢谢大家！
与标题相关的常见问答知识清单及解答：
1. 问：党员述学述做是什么？
答： 党员述学述做是指党员定期向党组织汇报自己的学习情况和实际工作表现，接受党组织的监督和评议。
2. 问：党员述学述做有什么意义？
答： 党员述学述做有助于提高党员的政治觉悟和理论水平，促进党员在工作和生活中发挥先锋模范作用。
3. 问：党员述学述做的时间间隔是多久？
答： 党员述学述做的时间间隔根据党组织的要求而定，一般是一年一次。
4. 问：党员述学述做的内容有哪些？
答： 党员述学述做的内容包括学习情况、工作表现、存在的问题和改进措施等。
5. 问：党员述学述做的方式有哪些？
答： 党员述学述做可以通过书面报告、口头汇报、会议讨论等方式进行。
6. 问：党员述学述做需要哪些准备？
答： 党员述学述做需要准备个人的学习笔记、工作总结、存在的问题及改进措施等材料。
7. 问：党员述学述做后，如何改进工作？
答： 党员述学述做后，应根据评议意见和自身实际情况，制定改进措施，并在工作中加以落实。
8. 问：党员述学述做是党员的义务还是权利？
答： 党员述学述做既是党员的义务，也是党员的权利。
9. 问：党员述学述做中如何体现党性原则？
答： 党员述学述做中应体现党性原则，如忠诚于党的事业、严守党的纪律、积极发挥党员的先锋模范作用等。
10. 问：党员述学述做对党组织的监督有何作用？
答： 党员述学述做有助于党组织了解党员的思想动态和工作表现，从而更好地监督党员履行职责，维护党的纯洁性和先进性。
