小学二年级看图写话图片及范文

图片描述：

（此处插入图片，图片内容为：一个小男孩在公园里捡树叶，一个小女孩在旁边看着他，背景是秋天的树林，树叶五彩斑斓。）

范文：

《公园里的树叶》

今天，我和妈妈一起来到了公园。公园里的树叶五彩斑斓，像一幅美丽的画卷。我看到了一个小男孩，他正在认真地捡树叶。他的眼睛里充满了好奇，仿佛在探索这个秋天的秘密。

小男孩的旁边站着一个小女孩，她看着小男孩，脸上露出了微笑。我走过去，加入了他们的行列。我们一起捡树叶，还比谁捡得多呢！

我捡到了一片红色的树叶，像一枚小小的枫叶。小女孩捡到了一片黄色的树叶，她说那是金色的叶子。小男孩捡到了一片绿色的树叶，他说那是生命的颜色。

我们三个小朋友边捡树叶边聊天，公园里充满了欢声笑语。我们约定，明天再来公园，继续寻找秋天的美丽。

常见问答知识清单：

1. 问：小学二年级看图写话的目的是什么？

答：小学二年级看图写话的目的是培养学生的观察能力、想象力和表达能力，同时提高学生的语言组织能力和写作技巧。

2. 问：看图写话对学生的哪些能力有提升作用？

答：看图写话有助于提升学生的观察力、想象力、语言组织能力、表达能力、创造力和审美能力。

3. 问：如何选择适合小学二年级看图写话的图片？

答：选择图片时应考虑图片的清晰度、内容的丰富性、故事性以及与学生的生活经验相关联。

4. 问：看图写话的步骤有哪些？

答：看图写话的步骤包括观察图片、构思故事、组织语言、撰写文章和修改润色。

5. 问：如何引导学生在看图写话中发挥想象力？

答：可以通过提问、引导学生描述细节、提供相关背景信息等方式激发学生的想象力。

6. 问：看图写话的范文如何写？

答：范文应结构清晰，语言通顺，内容具体，情感真挚，同时体现学生的观察力和想象力。

7. 问：看图写话的篇幅要求是多少？

答：小学二年级看图写话的篇幅一般在100150字左右，根据具体情况可适当调整。

8. 问：如何评价学生的看图写话作品？

答：评价时应关注学生的表达是否清晰、故事是否连贯、语言是否准确、情感是否真挚等方面。

9. 问：看图写话是否需要家长的帮助？

答：家长可以提供适当的引导和帮助，如一起讨论图片内容、提供写作素材等，但应避免过多干预，以免影响学生的独立思考。

10. 问：看图写话对学生的小学写作能力有哪些长期影响？

答：看图写话能够帮助学生建立良好的写作习惯，提高写作兴趣，为后续的写作学习打下坚实的基础，对学生的小学写作能力有长期的积极影响。