范文：
张载简介
张载（1020年－1077年），字子厚，号横渠，北宋时期著名哲学家、教育家，理学派的奠基人之一。张载出生于陕西凤翔，是北宋中期一位具有深远影响的思想家，其学说对后世中国哲学、文化以及教育产生了重要影响。
张载自幼聪颖，酷爱学问，尤其擅长文学和哲学。他的哲学思想以“气论”为核心，主张“气”是构成宇宙万物的本原，认为“气”既有形质又有理，是形与理的统一。张载提出了“天人合一”的思想，认为天、地、人三者之间存在着内在的联系和统一性。他强调道德修养，认为“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”，提倡以“知、仁、勇”三达德来完善个人品德。
在教育方面，张载主张“教人必自小学始”，强调教育要从基础教育做起，培养人的品德和才能。他的教育理念对后世中国的教育制度产生了深远的影响。
张载一生致力于学术研究和教育活动，他的学说被后世称为“张子学”，与程颢、程颐并称为“北宋三先生”。张载的著作包括《正蒙》、《西铭》等，这些著作至今仍被学者研究，对后世哲学思想的发展有着不可磨灭的贡献。
张载的生平事迹和哲学思想在中国哲学史上占有重要地位，他的学说不仅影响了北宋时期的学术界，而且对后世中国乃至东亚地区的文化产生了深远的影响。
常见问答知识清单：
1. 张载是哪个朝代的哲学家？
2. 张载的主要哲学思想是什么？
3. 张载的学说对后世有何影响？
4. 张载的教育理念有哪些特点？
5. 张载的著作有哪些？
6. 张载与程颢、程颐的关系是什么？
7. 张载的“气论”具体内容是什么？
8. 张载的“天人合一”思想有哪些体现？
9. 张载的生活年代是何时？
10. 张载的学说与佛教、道教有何不同？
详细解答：
1. 张载是北宋时期的哲学家。
2. 张载的主要哲学思想是“气论”，认为“气”是构成宇宙万物的本原，强调形与理的统一。
3. 张载的学说对后世中国哲学、文化以及教育产生了重要影响，是理学派的重要奠基人之一。
4. 张载的教育理念强调基础教育，认为教育要从小学开始，培养人的品德和才能。
5. 张载的著作包括《正蒙》、《西铭》等。
6. 张载与程颢、程颐并称为“北宋三先生”，三人都是北宋理学的代表人物。
7. 张载的“气论”认为宇宙万物由“气”构成，气既有形质又有理，是形与理的统一。
8. 张载的“天人合一”思想体现在他认为天、地、人三者之间存在着内在的联系和统一性。
9. 张载的生活年代是1020年至1077年。
10. 张载的学说与佛教、道教不同之处在于，他强调“气”是宇宙的本原，而佛教和道教则更注重“空”和“无”的概念。
