感统课教案范文
课程名称：感觉统合训练课
课程目标：
1. 帮助幼儿提高身体协调能力。
2. 增强幼儿的触觉、前庭觉和本体觉的敏感性。
3. 提高幼儿的注意力集中能力和情绪调节能力。
课程时间：45分钟
课程对象：46岁幼儿
课程材料：
球、圈、跳绳、滑板、平衡木
毛绒玩具、海绵垫、软布
音乐播放器、定时器
课程步骤：
一、热身活动（10分钟）
1. 轻松的音乐播放，教师带领幼儿做简单的全身运动，如拍手、踏步、摆臂等。
2. 引导幼儿进行简单的伸展运动，提高身体灵活性。
二、触觉训练（10分钟）
1. 幼儿坐在海绵垫上，进行手摸脚的游戏，增强触觉敏感度。
2. 教师用软布轻轻擦拭幼儿的手背和脚底，让幼儿感受不同的触觉刺激。
三、前庭觉训练（10分钟）
1. 幼儿轮流坐在滑板上，教师轻推幼儿，让幼儿感受前庭刺激。
2. 幼儿在平衡木上行走，提高平衡能力和前庭觉的稳定性。
四、本体觉训练（10分钟）
1. 幼儿进行跳绳游戏，增强下肢力量和本体觉。
2. 幼儿进行跳圈游戏，提高协调能力和本体觉。
五、放松活动（5分钟）
1. 幼儿坐在软布上，闭上眼睛，进行深呼吸，放松身体。
2. 教师播放轻柔的音乐，引导幼儿进行冥想，放松心情。
六、总结与反馈（5分钟）
1. 教师对课程内容进行简要回顾。
2. 邀请幼儿分享自己的感受和收获。
课程评估：
通过观察幼儿在课程中的参与度、表现和反馈，评估课程效果。
感统课常见问答知识清单及解答
1. 什么是感觉统合训练？
感觉统合训练是一种通过游戏和活动帮助幼儿整合感觉信息，提高身体协调能力和认知能力的训练方法。
2. 感觉统合训练对幼儿有什么好处？
帮助幼儿提高身体协调能力、增强感觉敏感度、提高注意力集中能力和情绪调节能力。
3. 感觉统合训练适用于哪些幼儿？
适用于身体协调能力较弱、感觉敏感度不足、注意力不集中、情绪调节能力差的幼儿。
4. 感觉统合训练需要多长时间？
感觉统合训练通常需要一段时间，具体时间根据幼儿的个体差异而定。
5. 感觉统合训练应该如何进行？
通过游戏和活动，让幼儿在轻松愉快的氛围中感受和整合各种感觉信息。
6. 感觉统合训练对幼儿的社交能力有影响吗？
有一定影响，感觉统合训练有助于幼儿提高社交能力，增强自信心。
7. 感觉统合训练对幼儿的学业有影响吗？
有一定影响，感觉统合训练有助于幼儿提高学习效率，改善学业表现。
8. 感觉统合训练需要专业指导吗？
建议在专业老师的指导下进行，以确保训练效果和安全性。
9. 感觉统合训练是否需要家长参与？
需要，家长可以与幼儿一起参与训练，增强亲子关系。
10. 感觉统合训练是否需要持续进行？
需要，感觉统合训练是一个长期的过程，需要持续进行才能达到理想效果。
